Razvoj umjetne inteligencije postavlja mnoga pitanja budući da samo oni koji su stručnjaci u tom području imaju ključne vještine da odgovore na relevantna pitanja o temi koja također stvara nesigurnost. Mora se uzeti u obzir da može transformirati različite sektore. Odnosno, može se primijeniti u različitim područjima poput medicine, poslovanja, elektroničke trgovine i, naravno, nastave. Umjetna inteligencija rekreira ljudski kapacitet. Na taj način nudi resurse i alate koji se mogu uskladiti s učenjem i otkrivanjem.
Primjena tehnologije u području nastave potiče razvoj digitalnih vještina. Tehnologija nudi nove mogućnosti obuke kroz tečajeve koji se poučavaju online i također kroz inovativne metodologije kao što je preokrenuta učionica. Pa, umjetna inteligencija se također razvija pomoću računalstva. Kako se može koristiti za poboljšanje kvalitete nastave u sadašnjem kontekstu? Zatim istražujemo različite alternative.
1. Učitelji i odgajatelji koji ažuriraju svoje kontinuirano usavršavanje
Posao učitelja obično je duboko stručan na početku njegove ili njezine karijere. Odnosno, mnogi su učitelji uzor učenicima. Ljudi koji svojim riječima i profesionalnim primjerom inspiriraju i ostavljaju trag. Međutim, izazov biti dobar učitelj također podrazumijeva biti uronjen u proces kontinuiranog ažuriranja. Profesionalci koji imaju veliko iskustvo mogu sagledati kako se obrazovni sektor promijenio u posljednjih petnaest godina, na primjer. I važno je nastaviti učiti i stjecati nove ideje kako biste izbjegli stagnaciju. Postoje različite vrste inteligencije koje pružaju sveobuhvatnu viziju današnje nastave. Na primjer, emocionalna inteligencija Vrlo je važno u obrazovnom području kao ključni čimbenik za poboljšanje suživota, njegovanje dobrobiti, obrazovanje o ljudskim vrijednostima i sprječavanje zlostavljanja.
Sa svoje strane, učitelji također mogu poboljšati kvalitetu nastave učeći koristiti različite alate umjetne inteligencije. Izazov koji uključuje napuštanje zone udobnosti i eksperimentiranje s novim resursima.
2. Promicati istraživanje umjetne inteligencije
Sveučilišta promiču istraživanje i inovacije. Svake godine novi doktorandi započinju fazu koja završava obranom istraživačkog projekta. Odabir teme studija važan je jer na taj način stručnjak može postati stručnjak u nekom području koja ima relevantnu projekciju u društvu.
Kako se umjetna inteligencija može koristiti za poboljšanje kvalitete obrazovanja? Odgovor je izravno povezan s istraživanjem. Istraživanje koje nam omogućuje da identificiramo odgovore i otkrijemo različite načine primjene ovog koncepta u nastavi. Odnosno, to je polje koje nudi različite načine istraživanja.
3. Umjetna inteligencija i njezin odnos s obrazovnim marketingom
Marketing ne samo da pruža učinkovita sredstva promocije za tvrtke, trgovine i tvrtke. Fakulteti, škole i centri za obuku također žele podijeliti povijest, filozofiju i vrijednosti centra s potencijalnim studentima. Dobro onda, umjetna inteligencija može se uskladiti s obrazovnim marketingom. Važno je da se institucija posveti sveobuhvatnom obrazovanju studenata. Zauzvrat, možete prikazati svoju obrazovnu izvrsnost putem marketinga (kao ključnog komunikacijskog alata za privlačenje talenata).
Stoga se umjetna inteligencija može koristiti u sektorima važnim kao što je obrazovanje za poboljšanje kvalitete procesa učenja i poučavanja. Istraživanje je ključno u ovom kontekstu kako bi se novi resursi primijenili s pozitivnom, kreativnom i humanističkom perspektivom.