Uzroci i rješenja demotivacije kod djece

  • Demotivacija u djetinjstvu može proizaći iz emocionalnih, socijalnih i bioloških čimbenika, a zahtijeva cjelovit pristup.
  • Djeci s visokim sposobnostima možda će trebati posebni izazovi kako bi izbjegla dosadu i apatiju u razredu.
  • Pretjerana zaštita može ograničiti razvoj otpornosti i sposobnosti napora kod djece.

uzroci demotivacije kod djece

Dijete može biti nemotivirano iz raznih razloga kao što je objašnjeno u artículo prednji. Zaronimo dublje u ove okolnosti i identificirajmo najbolja rješenja za rješavanje ove zabrinjavajuće situacije. Neophodno je zapamtiti da demotivation Ne dolazi niotkuda: to je simptom da se nešto u pozadini događa. Budnost i pozornost omogućit će nam da budemo proaktivni u slučaju bilo kakvog alarmnog signala.

Emocionalni i socijalni razvoj djece od 7 do 8 godina

Od 7 ili 8 godina, djeca počinju razvijati veću svijest o sebi i svojoj okolini. Tada shvaćaju svoje mjesto u obitelji, krugu prijatelja i školskom okruženju. Međutim, ova faza ih također čini kritičnijima prema sebi i drugima, što može dovesti do frustracija ako nisu u stanju ispuniti očekivanja, bilo unutarnja ili vanjska.

Pretjerana potražnja To može dovesti do osjećaja neadekvatnosti, što se često pretvara u negativne misli poput "Nisam dobar u ovome" ili "Zašto se truditi ako nema koristi?" Ovo mentalno stanje može dovesti do povlačenja iz napora, učenja ili bilo koje aktivnosti koja uključuje ciljeve i osobno poboljšanje.

Očita posljedica ovog odbijanja mogla bi biti loš školski uspjeh. U mnogim slučajevima djeca imaju specifične poteškoće u određenim predmetima i, ne primajući podršku prilagođenu njihovim potrebama, utječe na njihovo samopoštovanje. Na kraju, to potiče njihovu demotivaciju.

nadarena beba

Visoke sposobnosti: razlog za demotivaciju?

Slučaj djece s visokim intelektualnim sposobnostima zaslužuje posebnu pažnju. Iako obično imaju veliki akademski potencijal, često im je dosadno u učionici koja nije dizajnirana da zadovolji njihove specifične potrebe. Ovaj školski prekid veze može dovesti do a očita apatija prema obrazovnom procesu.

Nedostatak adekvatne prilagodbe kurikuluma može dovesti do toga da ova djeca školu doživljavaju kao sredinu koja im ne pruža zanimljivi izazovi ili poticaja, što ih udaljava od aktivnog učenja. U tim slučajevima ključan je zajednički rad roditelja, učitelja i po potrebi pedagoških stručnjaka. Stvaranje izazovnih aktivnosti i poticanje njihove urođene znatiželje može biti ključno za održavanje motivacije i povezanosti te djece s učenjem.

nadarena beba
Povezani članak:
Znakovi da dijete može biti nadareno

Pretjerana zaštita: kočnica motivacijskom razvoju

Na suprotnoj krajnosti nalazimo djecu koja postaju demotivirana zbog pretjerano popustljive ili prezaštitničke okoline. Oni koji su od djetinjstva sve primali bezuvjetno (radili zadaću ili ne, trudili se ili ne), skloni su razviti stav lijenosti i nedostatka entuzijazma.

Ta djeca odrastaju bez razumijevanja vrijednost truda niti zadovoljstvo postizanjem postignuća vlastitom zaslugom. Nedostatak poticaja i jasnih ciljeva u njihovim životima može uzrokovati gubitak interesa za bilo koju izazovnu aktivnost.

Kada kao društvo ili obitelj upadnemo u zamku pretjerane zaštite, uskraćujemo djeci priliku za razvoj. elastičnost i učiti iz svojih neuspjeha. Dugoročno, to može postati značajan nedostatak, i emocionalno i profesionalno, za njihov razvoj kao pojedinca.

prednosti zagonetki za razvoj djeteta

Biološki, društveni i psihološki čimbenici iza demotivacije

Demotivacija u djetinjstvu rijetko ima jedan jedini uzrok. Sveobuhvatna analiza mora uzeti u obzir međudjelovanje biološki faktori, socijalne y psihološki.

  • Biološki faktori: Kronične bolesti, poremećaji spavanja ili pothranjenost mogu utjecati na dječju razinu energije i volju za učenjem i aktivnošću.
  • Društveni čimbenici: Integracija u grupu vršnjaka, podrška obitelji i odnosi s učiteljima ključni su za emocionalnu dobrobit maloljetnika. Poteškoće u tim područjima mogu dovesti do apatije.
  • Psihološki čimbenici: Nisko samopoštovanje, strah od neuspjeha ili negativna emocionalna stanja poput tjeskobe ili tuge mogu pojačati percepciju bezvrijednosti i značajno smanjiti motivaciju.

Važnost pravovremenog otkrivanja znakova demotivacije

Rano otkrivanje znakova demotivacije djeteta ključno je za poduzimanje učinkovitih mjera. Neki uobičajeni znakovi uključuju:

  • Slabo sudjelovanje u grupnim ili školskim aktivnostima.
  • Nedostatak interesa za hobije ili igre u kojima ste prije uživali.
  • Česti komentari “ne mogu” ili “nema smisla pokušavati”.

S obzirom na ove znakove, preporučljivo je otići stručnjaku koji može sveobuhvatno procijeniti djetetovu situaciju i uputiti učinkovitu intervenciju.

Demotivaciju iz djetinjstva ne treba shvaćati olako. Od vitalne je važnosti da roditelji, nastavnici i stručnjaci rade zajedno kako bi identificirali okidače i stvorili odgovarajuće okruženje koje podržava. Promicanje povjerenja u vlastite sposobnosti, postavljanje dostižnih izazova i, iznad svega, pružanje ljubavi i razumijevanja, bit će ključni stupovi za prevladavanje ove komplicirane faze.


Ostavite svoj komentar

Vaša email adresa neće biti objavljen. Obavezna polja su označena s *

*

*

  1. Za podatke odgovoran: Miguel Ángel Gatón
  2. Svrha podataka: Kontrola neželjene pošte, upravljanje komentarima.
  3. Legitimacija: Vaš pristanak
  4. Komunikacija podataka: Podaci se neće dostavljati trećim stranama, osim po zakonskoj obvezi.
  5. Pohrana podataka: Baza podataka koju hostira Occentus Networks (EU)
  6. Prava: U bilo kojem trenutku možete ograničiti, oporaviti i izbrisati svoje podatke.