Pet obrazovnih izvora u školama

Obrazovni resursi u školi

Postoje različiti izvori koji se mogu koristiti u obrazovnom kontekstu. Na Formiranje i studije navodimo pet primjera.

Podcast

U vizualnom trenutku par excellence poput ovog u kojem trenutno živimo, a koji definira ovaj način obrade podataka, audio format također odražava priliku za priopćavanje relevantnih informacija putem ovog kanala. The podcasta je dobar primjer za to. Učenje je povezano sa zbrojem različitih iskustava. Stoga je vrijednost podcasta u tome što pruža komplementarno iskustvo.

radio

Podcast podsjeća na bit komunikacijskog medija važnog poput radija. Sredstvo komunikacije koje se također može integrirati kao alat za učenje u obrazovnom polju. Integriranje radija u obrazovanje također može nadahnuti cilj provođenja timskih projekata. Grupne vježbe u kojem studenti rade zajedno na postizanju zajedničkog cilja učenja.

Školske novine

Još jedan od informativnih medija s kojima se najviše konzultira su novine. A informacijski mediji koji se također može koristiti kao akademski alat što pokazuje vlastiti projekt povezan s obrazovnom institucijom. Kroz stranice ovih novina moguće je obavijestiti one koji su dio ove obrazovne zajednice o vijestima o centru. Osim toga, poticaj za vlastiti projekt također može potaknuti motivaciju za čitanje.

Projekt školskih novina također je definiran dosljednošću. Budući da studenti doživljavaju zadovoljstvo promatranjem konačnog rezultata, ali uživaju i u procesu koji je dio ovog plana puta. Ova je vježba također povezana s mogućnošću usavršavanja vještina skiciranje, pričati priče, njegovati kritički smisao, poboljšati razumijevanje čitanja, proširiti rječnik kroz raznolike sinonime i antonime.

Školske ekskurzije

Učenje također nadilazi specifični kontekst školske učionice. Postoje aktivnosti koje su povezane sa snagom a iskustvo. Školski izleti imaju odgojnu funkciju. Budući da su dinamika koja se prekida s uobičajenim učionicama, pamte se s većim intenzitetom čak i tijekom odrasle dobi. Pored toga, studenti također dijele iskustvo, komuniciraju i komuniciraju u drugačijem okruženju od uobičajenog. Na primjer, vođeni posjeti muzejima umjetnosti promiču otkrivanje kulture.

školska knjižnica

knjižnica

Neke škole imaju svoje područje knjižnica. Mjesto na kojem studenti mogu učiti i fokusirati se. Ali mogu imati i lektiru s dječjim naslovima. The knjižnica škola je jedan od najposebnijih prostora u centru.

Slika ovog mjesta i vlastita postavka izravno su povezani s motivacijom za njegovanje studijskih navika. Uz to, ponuda materijala za čitanje također potiče iluziju otkrivanja autora, priča, likova i riječi. Čitanja koja potiču maštu i kreativnost. Uz pohađanje grada i gradske knjižnice, djeca sudjeluju u knjižnica svoj iz svog središta. Aktivnosti promocije čitanja mogu se provoditi ne samo u školi, već i kod kuće. Osim čitanja novih knjiga, djeca također uče preuzimati odgovornost za svoju skrb tijekom odjave. Odgovornost koja je i sama po sebi odgojna.

Stoga su ovo samo neki od mnogih obrazovnih resursa koji mogu obogatiti obrazovanje u školama kroz različita pedagoška iskustva. Koje biste još resurse željeli dodati ovom mozganju?


Ostavite svoj komentar

Vaša email adresa neće biti objavljen. Obavezna polja su označena s *

*

*

  1. Za podatke odgovoran: Miguel Ángel Gatón
  2. Svrha podataka: Kontrola neželjene pošte, upravljanje komentarima.
  3. Legitimacija: Vaš pristanak
  4. Komunikacija podataka: Podaci se neće dostavljati trećim stranama, osim po zakonskoj obvezi.
  5. Pohrana podataka: Baza podataka koju hostira Occentus Networks (EU)
  6. Prava: U bilo kojem trenutku možete ograničiti, oporaviti i izbrisati svoje podatke.