Ako je dijete s autizmom u vašem razredu, vjerojatno su vam roditelji rekli, pročitali ste njihovu dijagnozu i potrebne su vam učinkovite strategije koje će mu pomoći u učenju. Poremećaj autističnog spektra (ASD) je stanje koje utječe na način na koji osoba komunicira i odnosi se prema drugima.. Otkrivanje i razumijevanje njihovih potreba ključno je za poboljšanje njihova razvoja u školskom okruženju.
Karakteristike autizma kod djece
Djeca s autizmom često imaju značajne poteškoće u socijalnoj interakciji. Njihova sposobnost razvijanja društvenih vještina i izražavanja emocija je ograničena, što može stvoriti prepreke njihovoj školskoj i društvenoj integraciji. Osim toga, neki mogu imati poteškoće u učenju, jezične poteškoće ili druge razvojne poremećaje.
Neki od najčešćih znakova autizma u djetinjstvu uključuju:
- Poteškoće u sklapanju prijateljstava i održavanju međuljudskih odnosa.
- Problemi u verbalnoj i neverbalnoj komunikaciji.
- Igra koja se ponavlja, a ne simbolička ili maštovita igra.
- Opsjednutost određenim predmetima ili rutinama.
- Preosjetljivost na zvukove, svjetla ili teksture.
- Nedostatak kontakta očima.
Iako dijete može imati nekoliko od ovih simptoma, dijagnozu treba postaviti stručnjak za dječje mentalno zdravlje.
Važnost prilagođenog obrazovanja
u školi, Djeca s autizmom zahtijevaju obrazovni plan prilagođen njihovim potrebama. Bitno je da poučavanje uzme u obzir njihove posebnosti i da se provode strategije koje promiču njihovo učenje.
Neki ključni aspekti na kojima bi trebalo raditi u učionici uključuju:
- Osobni, društveni i emocionalni razvoj.
- Komunikacijske i jezične vještine.
- Matematičko i logičko znanje.
- Svijest o opasnostima i sigurnosni propisi.
- Strukturiranje vremena i dnevnih aktivnosti.
Strukturiran i predvidljiv pristup, s jasnim rutinama i predviđanjem aktivnosti, pomaže djeci s autizmom da bolje funkcioniraju u školskom okruženju.
Razumijevanje razvojnih poremećaja omogućuje širi kontekst o autizmu i kako on utječe na djecu.
Resursi i alati za rad s djecom s autizmom
Postoje razni alata i resursa koji mogu olakšati poučavanje i učenje djece s ASD-om.
1. Obrazujte autizam
Ova web stranica nudi nastavni materijali na engleskom jeziku, no neki se mogu prilagoditi za upotrebu na španjolskom. Pruža radne listove i aktivnosti za učenje osnovnih pojmova kroz slike i igre.
2. Projekt@ Emocije
To je besplatna Android aplikacija osmišljena posebno za pomoć djeci s autizmom u razumijevanju i upravljanju svojim emocijama. Ova djeca mogu kroz interaktivne aktivnosti naučiti prepoznati različita emocionalna stanja i primjereno ih izraziti.
3. ZAC preglednik
To je siguran preglednik razvijen za djecu s ASD-om i Aspergerovim sindromom. Sadrži igre i aktivnosti koje jačaju komunikacija i društvena interakcija u okruženju prilagođenom njihovim potrebama.
Aspergerov sindrom To je poremećaj koji se obično povezuje s autizmom koji također zahtijeva posebnu pozornost u učionici.
4. Navarra Autism Association (ANA)
Na svojoj web stranici ANA nudi brojne obrazovni resursi raditi od kuće ili u školi s djecom s autizmom. Postoje vizualni materijali, piktogrami, obrazovni vodiči i nastavne aktivnosti osmišljene posebno za vaše učenje.
Preporučene igre i aktivnosti
Aktivnosti u igri izvrstan su način poticanja učenja kod djece s autizmom. Neke preporučene opcije uključuju:
- Igre razvrstavanja i slaganja boja i oblika.
- Kartice s piktogramima za razvoj komunikacije.
- Igre imitacije za poboljšanje društvene interakcije.
- Senzorne aktivnosti s teksturama, zvukovima i svjetlima.
- Slagalice i konstrukcijske igre za rad na koncentraciji i motorici.
Osim toga, glazbu i priče s piktogramima Oni su vrijedni alati za emocionalni i društveni razvoj.
Promicanje inkluzivnog obrazovanja i pružanje odgovarajućih materijala u učionici ključno je za osiguranje razvoja i dobrobiti djece s autizmom. S pravim strategijama i prilagođenim resursima, može se postići veliki napredak u njihovom učenju i socijalizaciji.